Licenciatura en Educación Primaria con orientación en inegración e inclusión escolar.

Lic. En educación Primaria con orientación en inclusión e integración escolar

tiene por objetivo:

Formar profesionales de la educación avocados a la consolidación de habilidades intelectuales y competencias profesionales, que le permiten desarrollar actividades didácticas específicas, con diversos recursos para la enseñanza y modalidades de evaluación

Lograr una sólida formación técnica, docente y profesional en relación con las temáticas centrales - tanto a nivel teórico como metodológico - que atraviesan el campo de la educación primaria.

Lograr una sólida formación en el conocimiento y comprensión del saber científico y cultural de las disciplinas que conforman la propuesta curricular del nivel, así como del proceso de construcción del mismo en términos de su lógica de producción.

El licenciado podrá desempeñar su labor con la firme actitud humanista, ética y responsable en todo lo relacionado al campo de la educación primaria. Podrá elaborar y evaluar modelos y propuestas curriculares, y materiales educativos para la educación común. Podrá brindar asesoramiento pedagógico y acompañar en propuestas de capacitación profesional. Le permitirá gestionar instituciones educativas del nivel y orientar en propuestas de integración e integración escolar.

Destinatarios:

Los/as egresados/as de carreras de nivel superior, universitario o no universitario, de Profesorados de EGB o equivalentes, con planes de estudio de 2 (dos) a 4 (cuatro) años, con una carga horaria mínima de 1800hs.

Plan de estudios.

Curso	Código	Módulos / Disciplinas
1o Año	01	Filosofía y antropología
	02	Pedagogía
	03	Ciencias sociales.
	04	Psicología.
	05	Metodología de la investigación
	06	Gestión de las organizaciones educativas.
	07	Taller de prácticas institucionales

Curso	Código	Módulos / Disciplinas
2º Año	08	Seminario de la orientación (I)
	09	Aprendizaje
	10	Seminario de Didáctica específica (I)
	11	Seminario de Didáctica específica (II)
	12	Seminario de Didáctica específica (III)
	13	Seminario de la orientación (II)
	14	Taller de prácticas institucionales
	15	Trabajo final.